Kaerahelbe küpsised

NB! (Pildi saab laadima alles 10.mail) Ma räägin teile kuidas mina ja Egert kaerahelbeküpsiseid tegime.Võtsime suure kausi ning panime suhkru ja või ühte kaussi. Vahutasime või ja suhkru ühes kausis. Lisasime juurde 8 muna. Panime juurde klaasi täie jahu ning lisasime kaerahelbeid. Segasime kõik kokku ning panime plaadile ja edasi ahju.

Mäng täringu ja nuppudega

Kevin mängis esimese ja teise klassi õpilastega nuppude ja täringuga mängu. Esmalt pani ta õue murule mänguringid.

Nüüd tuli täringut veeretada ja mäng saigi alata.

Lõpuks mängisime ka värvide mängu.

Kõrisevad munad

Kätlin tutvustas esimese ja teise klassi õpilasele, kuidas käib mäng kõrisevad munad.

Mõne munapaari leidmine oli raske. Samas oli tore mängu mängimine ise, võit polnudki nii oluline.

Mäng täringuga

Risto õpetas teise klassi õpilastele, kuidas käib mäng täringuga.

Lapsed sattusid mängides hasarti. Keegi ei igavlenud. Kõigile meeldis.

Selline oli punktiarvestus.

Peaaegu valmis.

Tere!

Õpetaja Anne rühm on saanud kollase kasti valmis ja peavad veel oma jutu pähe õppima.

Juhendid

Sellel nädalal alustasime juhendite kirjutamist. Plaanime mängud ka läbi mängida.

Selle nädala saavutused

Marisel on valmis heegeldatud 9 muna.

Anabel traageldab kotti.

Karel meisterdab mängunuppe.

Kevin põletab numbreid mängule.

Varsti valmis

Täna selgus, et mängud hakkavad vaikselt valmima, nii jõuavad õpilased neid väiksematega läbi mängida.

Tiia ja Helena kirjutavad, kuidas nende töö edeneb

Meil on valmis juba mõned kotid. Helena tegi kaks rohelist kotti. Me võtsime nööri ja sidusime kapi ja toru külge. Panime kottide sisse erinevad materjalid, tüdrukud sidusid silmad kinni ja proovisid, kas õnnestub läbi koti lugeda, mitu asja seal sees on. Siis me arutasime, mis võiks olla mängu nimi ning millised võiksid olla reeglid. Me pole veel kindlalt otsustanud, mis mängule nimeks saab. Mängul peab olema ka karp, kus sees ta kenasti säiliks. Me saime ühe kasti ning kleepisime peale kollase paberi. Helena aitas kleepida ning küljed teipida.

Karel kirjutab

Poisid hakkasid tegema nuppe ja täringuid. Esmalt tuli suurest puutükist saagida välja sobivad tükid. Pärast hakkas tööle Risto, kes tegi puu sisse augud. Nupud plaanime teha umbes 20 cm pikkused.

Maris kirjutab, kuidas tal läheb

Mina heegeldan üllatusmunadele ümber ümbriseid. Olen valmis teinud juba 8 muna.  Kasutan erinevaid värve. Minu jaoks on seda tööd teha lihtne.  Munade sisse panime makaronid, kivikesed, kuivatatud ploomid, piprapallikesed, helbed.

Kuidas poistel ja Kerlil edeneb

Poisid on alustanud esimeste kavandite tegemisega, samuti materjali otsimisega. Kerli tegi pildi, kuidas neil töö edeneb.

Tiia annab teada, kuidas töö läheb

Tüdrukutega hakkasime käsitööklassis kotte tegema. Algul võtsime tikkimismaterjali. Kottidele tuleb peale tikkimisriidest pilutatud pealmine osa. Pärast seda õmblesime õmblusmasinaga selle ääred kinni, sest me ei tahtnud, et materjal lahti hargneks. Harutasin riidel paar rida lahti, et hakata pilutama.Varsti mõtleme välja ka selle, kui suurt kotti teha. Meie Helenaga saime juba linase riide, et esimesed mõõtmised ära teha.

Kuidas edeneb

Tööd valmivad hoolega.

Tiia õmbleb kotte.

Maris heegeldab plastmassmunadele ümbriseid.

Maris on juba otsinud ja leidnud selle, mis munade sisse tuleb. Ta paneb sinna väikesi kivikesi, kaerahelbeid ja pipart.